보도자료
| 제 목 | 제주 마을주민이 주체가 되는 마을단위 주민교육 지원의 실태와 활성화를 위한 방안은? | ||
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| 작성일 | 2021-04-20 | 조회수 | 642 회 |
| 담당자 | 김보현 | ||
| 담당부서 | 전략사업부 | ||
| 자료출처 | 전략사업부 | ||
| 첨 부 | |||
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□ 이번 연구보고서는 국내외 지역주민 교육 정책과 사례분석, 제주 마을단위 주민 대상의 설문조사, 마을단위 주민교육지원 관련 전문가 대상 초점 집단면접의 결과를 바탕으로 발굴한 정책과제를 담고 있다. □ 특히 독일의 시민대학, 일본의 공민과 호주의 지역성인교육센터를 비롯하여 서울특별시의 동네배움터, 이천시의 주민자치학습센터, 창원시의 평생교육센터, 부천시의 학습반디 운영 현황을 분석하여 지역주민 누구나 참여할 수 있는 교육환경 조성과 양질의 교육 프로그램 제공을 통한 주민의 성장을 지역공동체의 동력으로 삼고 있음을 확인하였다. □ 제주지역 마을단위 교육은 대부분 읍·면사무소 소재지 마을에 위치한 주민자치센터와 공공도서관 등이 역할을 담당하고 있으나, 리 단위의 마을주민은 시간과 이동거리 등 많은 제약조건으로 인해 교육 참여가 어려운 것으로 나타났다. 우선적으로 걸어서 갈 수 있는 생활권 단위인 리 단위에서 교육 참여 기회를 제공하는 것이 필요하며, 이를 위해 마을에 다수 배치되어 있는 공공 공간인 마을회관(411개)과 노인회관(448개) 등을 활용하는 것이 바람직함을 확인하였다. □ 향후 제주지역 마을단위 주민 교육지원의 효과성 증진 및 활성화를 위해 1) 제주지역 마을단위 주민교육 지원체제 구축, 2) 주민교육 참여 기회 확대를 위한 교육환경 조성, 3) 주민교육의 질적 향상, 4) 학습 결과의 지역사회 실천 순환과정의 마련을 정책방향으로 제시했다. □ 더불어 마을 주민교육의 질적 향상을 위해서는 무엇보다 마을단위 특정 주민대상에서 모든 주민대상에 이르는 교육 지원으로의 전환이 요구되어 주민교육과정 운영 전반에 대한 목표와 내용 변화의 필요성을 모색하고, 이를 체계화한 운영 체계를 제시했다. □ 붙임자료 : 제주지역 마을단위 주민교육 지원 실태조사 보고서 표지 사진. <문의> 제주평생교육장학진흥원 전략사업부(☎726-9850) |
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